Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE, por sus siglas en inglés de Personal Learning Environment) son sistemas que ayudan a tomar el control y gestión del propio aprendizaje.
Un PLE puede estar compuesto de uno o varios subsistemas: puede tratarse de una aplicación de escritorio o bien estar compuestos por uno o más servicios en la Web.
¿Por qué un PLE?
Porque estamos sometidos a importantes procesos de cambios y es necesario adaptarse a los mismos. Jordi Adell nos plantea que un PLE tiene tres características:
.- Cada alumno se fija sus propios objetivos de aprendizaje.
.- No hay evaluaciones, ni títulos; no hay una estructura formal.
.- Posibilidad que nos brinda internet para disponer de un conjunto de herramientas y recursos gratuitos para compartir y aprender a través de ellos.
Un PLE nos permite:
.- Aprender más sobre TIC y sobre cualquier otro tema que nos interese, y además hacerlo al ritmo que se adapte a nuestras necesidades,
.- desarrollar nuestra competencia y seguir aprendiendo a lo largo de toda la vida,
.- participar en redes sociales profesionales y en comunidades prácticas,
.- convertirnos en consumidores y productores de conocimiento libre y abierto,
.- pero sobre todo hacer amigos, conocer gente y divertirnos.
Aquí les sugerimos diferentes herramientas, servicios y fuentes de información para organizar su propio entorno personal de aprendizaje. Y de esta manera enriquecernos con los aportes de todos.
Blog
Los blogs son herramientas de edición personal con las que cualquier persona o grupo puede editar contenido propio en la Web y recibir algún tipo de reacción y comentario por parte de otros. Por lo general las entradas publicadas en un blog se muestran en orden cronológico inverso.
Un sitio para iniciarse muy amigable y sencillo es Blogger. Otra opción es trabajar con WordPress.
Un PLE puede estar compuesto de uno o varios subsistemas: puede tratarse de una aplicación de escritorio o bien estar compuestos por uno o más servicios en la Web.
¿Por qué un PLE?
Porque estamos sometidos a importantes procesos de cambios y es necesario adaptarse a los mismos. Jordi Adell nos plantea que un PLE tiene tres características:
.- Cada alumno se fija sus propios objetivos de aprendizaje.
.- No hay evaluaciones, ni títulos; no hay una estructura formal.
.- Posibilidad que nos brinda internet para disponer de un conjunto de herramientas y recursos gratuitos para compartir y aprender a través de ellos.
Un PLE nos permite:
.- Aprender más sobre TIC y sobre cualquier otro tema que nos interese, y además hacerlo al ritmo que se adapte a nuestras necesidades,
.- desarrollar nuestra competencia y seguir aprendiendo a lo largo de toda la vida,
.- participar en redes sociales profesionales y en comunidades prácticas,
.- convertirnos en consumidores y productores de conocimiento libre y abierto,
.- pero sobre todo hacer amigos, conocer gente y divertirnos.
Aquí les sugerimos diferentes herramientas, servicios y fuentes de información para organizar su propio entorno personal de aprendizaje. Y de esta manera enriquecernos con los aportes de todos.
Los blogs son herramientas de edición personal con las que cualquier persona o grupo puede editar contenido propio en la Web y recibir algún tipo de reacción y comentario por parte de otros. Por lo general las entradas publicadas en un blog se muestran en orden cronológico inverso.
Un sitio para iniciarse muy amigable y sencillo es Blogger. Otra opción es trabajar con WordPress.
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