RECURSOS PARA LA ZONA CREA

 En esta entrada te vamos a ofrecer distintos recursos digitales que se podrían utilizar en la Zona Crea. Debes de tener en cuenta que estos recursos no son exclusivos de esta zona. El Aula del Futuro es un laboratorio de experimentación y de planteamiento de situaciones de aprendizaje y por tanto, muy flexible. Seguramente los recursos que te vamos a indicar también te vendrán bien para otras zonas del aula.

.- Recursos para la impresora 3D. Desde el siguiente enlace.

.- Manual de CURA para impresión 3D. Desde el siguiente enlace.

.- Herramientas para la creación de videos. Desde el siguiente enlace.

.- Generación de imágenes de fondo. Desde el siguiente enlace.

.- Generación de imágenes con Inteligencia Artificial. Desde el siguiente enlace.

.- Recursos para la creación de portfolios. Desde el siguiente enlace.

.- PowerDirector – Video Edición: PowerDirector es una de las apps de edición de vídeo para móviles y tablets más completas que hay. Es muy fácil de usar, y ofrece resultados profesionales al alcance de todos los usuarios sin necesidad de tener conocimientos avanzados de edición de vídeo. 

Destaca por combinar un diseño intuitivo al tiempo que incluye opciones avanzadas de edición que otras apps móviles no tienen, como por ejemplo, dispone de varias pistas de imagen o sonido que se pueden superponer en capas, permite incorporar locuciones de voz a la música de fondo, modificar la velocidad del vídeo a cámara rápida o lenta, etc. La opción gratuita de PowerDirector es totalmente funcional aunque incluye una pequeña marca de agua con el logo en la parte inferior. Se accede desde el siguiente enlace.  Puedes ver cómo funciona en el siguiente enlace.

.- KineMaster - Editor de Vídeo: Cualquier persona a la que le guste crear videos, ya sea como aficionado o como profesión, siempre busca mejorarlos. Una herramienta móvil muy recomendable para ello es KineMaster, una app gratuita con una versión de pago que te permite crear vídeos profesionales. Se accede desde el siguiente enlace. 

.- Chromavid: Chromavid es una aplicación de pantalla verde para Android que permite grabar y compartir videos en plataformas con facilidad. Funciona mejor con videos de corta duración. El programa ofrece una colección de colores que van desde el rojo, azul, amarillo y verde. Se accede desde el siguiente enlace. 

.-Audacity: Audacity es un potente editor y grabador multipista de audio que nos permite, entre otras funciones: - realizar grabaciones desde diferentes fuentes sonoras: micrófono, entrada de línea de la PC, placas de audio externas por USB o Firewire, etc. Se accede desde el siguiente enlace. 

.- Stop Motion Studio: STOP MOTION STUDIO es una app desarrollada para CATEATER, LLC para editar películas basándose en la unión de fotogramas en una línea del tiempo. Su interfaz es sencilla y ofrece distintas posibilidades para un acabado con menor o mayor profesionalidad. Se accede desde el siguiente enlace. Puedes encontrar información sobre su funcionamiento en el siguiente enlace. .

Otros recursos generales para esta zona los tienes en el siguiente enlace.

ZONA CREA

Esta zona está dedicada a la creación de los productos finales, bien sean vídeos, presentaciones, elementos 3D, etc. La zona incluye un croma que está colocado en la pared y que permite al alumnado demostrar su grado de comprensión y presentar sus trabajos usando medios multimedia. Permite al alumnado desarrollar su creatividad y sus habilidades comunicativas, además de proporcionarles un entorno real para el desarrollo de sus habilidades de presentación y de trabajo en grupo. Además, cuenta con dos impresoras 3D.

En esta zona se podrán realizar acciones como:

.- Aprender creando: el alumnado participan activamente en la producción y creación de su propio contenido. Esto les permite ejercitar su imaginación e innovar.

.- Uso de tecnología atractiva: las TIC ofrecen varias formas de diseñar, crear y difundir contenido generado por el propio alumnado.

.- Desarrollar las habilidades sociales del alumnado: cada estudiante desarrolla sus habilidades a través del trabajo basado en proyectos, incluida la presentación, la planificación y el trabajo en equipo.

.- Dar al alumnado independencia y propiedad sobre su aprendizaje: mejorar el compromiso del alumnado con la tarea y ayudar a fomentar su sentido de responsabilidad personal.

.- Crear para la vida real: el emprendimiento social puede activarse iniciando e implementando proyectos destinados a aumentar el bienestar de la escuela o la comunidad local.

.- Exhibición del trabajo del alumnado: los alumnos y las alumnas pueden desarrollar con el tiempo sus portafolios de aprendizaje, lo que puede ayudarlos a vincularse entre diferentes disciplinas y proporcionar un contexto de la vida real a su trabajo en clase.

Este espacio pretende que el alumnado pueda desarrollar habilidades como planificar, diseñar y producir su propio trabajo.

El alumnado pasa a ser creador de contenidos. Así, entre las habilidades del siglo XXI que se pretenden desarrollar en este espacio destacamos: Creatividad, Innovación, Comunicación y Colaboración.